35h semanales Psicólogo/a : Residencia de Acogida de niños, niñas y adolescentes Plana Alta (Castellón de la Plana)B.3. Educador/a, según Convenio Vigente.
Es quien con la titulación adecuada o habilitación correspondiente realiza tareas de intervención directa con los menores y/o familias. Son funciones del educador/a, participar con los técnicos, bajo la dirección del director/a o Coordinador/a correspondiente, en el estudio y elaboración del plan de intervención con cada persona o grupo y, específicamente, la puesta en práctica de dicho plan y de los objetivos a desarrollar que correspondan a su competencia profesional.
Funciones y responsabilidades del puesto:Evaluación de las necesidades psicológicas de los menores y, en su caso, de las familias.Realizar pre valoraciones al ingreso, entrevistas iniciales para aplicación de las pruebas psicológicas correspondientesIntervención directa con los menores (entrevistas individuales y/o grupales)Coordinación con los diferentes profesionales y/o equipos técnicos de atención al menorIntervención y mediación familiar.Realizar diagnósticos clínicosElaborar y emitir los informes pertinentes derivados de su labor profesional.Participar en la planificación, desarrollo y evaluación de los planes de intervención individual de los menores.Participación activa en las reuniones de coordinación de la residencia con los diferentes equipos de trabajoCoordinará la toma de decisiones que en el ejercicio de su labor profesional afecten al menor y/o su familia.Colaborará en el desarrollo de propuestas de formación de los menores.Orientar y direccionar las pautas educativas: supervisión terapéutica de los menores.Unificar criterios psico-educativosApoyar técnica y emocionalmente al equipo educativo. Impartir formación específicaSupervisión del equipo educativoSupervisión y asesoramiento en la aplicación de medidas educativas correctorasElevar las propuestas de apoyo terapéutico para los profesionalesApoyar en el diseño del Plan de Intervención Individual con cada menor.Elaborar programas de modificación de conducta y registros de recogida de información a desarrollar y cumplimentar por los/as educadores/as.Proponer derivaciones a profesionales externos y coordinación con Salud Mental Infanto-Juvenil.Formación y experiencia necesaria para desarrollar las funciones:Titulación Lic. o Grado de Psicología .Certificado de Delitos de Naturaleza Sexual. Requerimiento de certificado negativo.Recomendable: Formación complementaria y específica en protección de infancia y adolescencia, 100 horas.Recomendable: Experiencia en el puesto 2 años.Habilidades, aptitudes y actitudes para el puesto de trabajo:Capacidad de mediación.EmpatíaIntervención en conflictos.Trabajo en equipo.Ser ejemplar y modelo a terceros.Control de impulsos.Conocimientos básicos de Excel, Word, y correo electrónico.Recomendable: conocimientos básicos de árabe e inglés.Recomendable: Carnet de conducir y vehículo propio.Interdependencia:Depende de la Dirección del Centro.
Ningún puesto depende de él.
Tipo de contrato: Interinidad por IT Jornada laboral: 35 h Horario/Turno: lunes a jueves de 10 a 17:30h; viernes de 10 a 15h.
Fecha de incorporación:Inmediata
Retribución bruta anual y otras compensaciones:2.137,39 € para jornada completa,
1.068,70€ para media jornada
FSC y Utes FSC aplican una política de igualdad de oportunidades para la contratación de sus profesionales, al mismo tiempo que de discriminación positiva para las personas con minusvalías. TODOS LOS INTERESADOS PUEDEN ENVIAR SUS CURRICULUMS ACTUALIZADOS A : ******
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