+ CRITERIOS GENERALES En este grupo se incluyen aquellos puestos de trabajo que exigen la comprensión y dominio de fundamentos teóricos y prácticos atendiendo a la conjugación de las funciones desarrolladas correspondiente con los factores que influyen en la clasificación (iniciativa y autonomía, responsabilidad, complejidad). A continuación, se describen los niveles requeridos de los factores mencionados:– Nivel de autonomía relacionado con la aplicación de sistemas, pautas, procedimientos y métodos de trabajo previamente definidos. Capacidad de utilizar instrumentos y técnicas que conciernen principalmente a un trabajo de ejecución, cumpliendo con las directrices e instrucciones marcadas por sus responsables.– Dedicación e implicación suficiente para alcanzar los resultados esperados y la responsabilidad del desarrollo de las tareas y funciones que le son propias.– Complejidad media caracterizada por el desempeño de un conjunto de actividades profesionales operativas bien determinadas. + FORMACIÓN, ESPECIALIZACIÓN Y EXPERIENCIA Criterios generales:• FP de grado superior o grado medio, formación académica equivalente o bien contar con la formación específica necesaria para desarrollar las funciones propias del puesto de trabajo.• Podrán acceder a estos puestos aquellas personas sin la titulación académica exigida que puedan acreditar la cualificación suficiente para el desempeño del puesto, contando con una experiencia de, al menos 3 años en el área de trabajo de su competencia en entidades del Tercer Sector de Acción Social.• En todo caso se respetarán las exigencias de titulación específica para el desempeño de su profesión en todos los supuestos de trabajo que así esté establecido por normativa legal.Se valorará:• Formación en orientación sociolaboral.• Formación en Igualdad, Interculturalidad, No Discriminación e Interseccionalidad. Experiencia:• Experiencia de, al menos, 6 meses en orientación sociolaboral con colectivos vulnerables. + FUNCIONES • Difundir el proyecto y mantener interlocución con agentes clave del territorio para lograr una intervención integral• Conseguir objetivos establecidos mediante la aplicación de la metodología del proyecto y siguiendo la formulación prevista.• Llevar a cabo entrevistas de diagnóstico sociolaboral y evaluación de empleabilidad siguiendo la aplicación de los procedimientos definidos y las herramientas de apoyo.• Desarrollar itinerarios de inserción sociolaboral con personas participantes según la planificación prevista• Acompañar, orientar y garantizar el seguimiento individualizado de los/as participantes en el transcurso de los itinerarios establecidos, para la mejora de su currículum formativo, derivándoles y haciendo seguimiento a recursos de empleo, formación para el empleo, formación reglada, para la convalidación y homologación de titulaciones, entre otras. Detección y derivación de situaciones de violencia de género.• Llevar a cabo las actividades grupales para la mejora de la empleabilidad de las personas participantes• Prospección de las ofertas laborales y gestión de las mismas. (Captación y gestión de ofertas laborales).• Sensibilización en temas de igualdad, gestión de la diversidad y No Discriminación en empresas y entidades y organización de formaciones a plantillas de empresas y entidades.• Realización de un estudio del mercado laboral (oferta-demanda, nuevos yacimientos de empleo, etc.); así como de la oferta formativa de la zona.• Elaboración de memorias, informes y otras documentaciones pertinentes.• Coordinación con el equipo técnico interdisciplinario del centro.• Aquellas funciones en el marco de su grupo profesional que le puedan ser encomendadas. + CONDICIONES DEL PUESTO Tipo de contrato: : Temporal. Jornada completa – 37,5 hs/semana. De lunes a domingo con los descansos que establece la ley.Salario mensual: Grupo 2 según Convenio Colectivo Fundación Cepaim.Fecha de incorporación: Estimada para junio de 2024.-Se valorarán preferentemente perfiles con discapacidad reconocida. -Se solicitará Certificado penales conforme a la Ley 26/2015 – Protección de la infancia y la adolescencia. -Se valorará carnet de conducir.-Disponibilidad para realizar viajes y desplazamientos.-Se precisa trabajo presencial.
